Les kronikken i Dagbladet og svar på oppgavene.
Oppgaver
- Hvorfor mener forfatterne av kronikken at det er ironisk at klasse har vært et ikke-tema?
- Hvorfor har arbeiderklassen "forsvunnet"?
- Diskuter om vi har en arbeiderklasse i Norge i dag. Hvem er de i så fall?
- Hvorfor blir det så problematisk å rope om utdanning, ifølge kronikkforfatterne?
- Hva legger kronikkforfatterne i "klasseforakt", og hvilke eksempler bruker de?
- Den sosiale mobiliteten har stagnert. Hva kan det komme av, tror du?
- Hva skriver kronikkforfatterne om (de økonomiske) forskjellene i samfunnet?
- Diskuter om noe bør gjøres for å minske økonomiske forskjeller i samfunnet.
- Drøft om vi fortsatt lever i et klassesamfunn.